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题名/责任者:

教育·文本·弱势群体:社会学的探索/贺晓星 著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2012.04

ISBN及定价:

978-7-5161-0651-8/CNY49.00

载体形态项:

257页;24cm

其它题名:

社会学的探索

丛编项:

紫金社会学论丛

个人责任者:

贺晓星 (1962-) 著

学科主题:

社会科学-文集

中图法分类号:

C53

一般附注:

江苏高校优势学科建设工程资助项目

提要文摘附注:

本书收集了作者在国内（包括台湾）刊物上发表的论文12篇，分为“学科视角”“文本故事”“弱势群体”三个专题。在“学科视角”专题下，作者主要阐发了其对教育社会学学科性质的理解；“文本故事”专题，呈现的是作者对美国作家赛珍珠、中国儿童文学作家梅子涵等人的文学作品所做的文本分析；“弱势群体”专题，是作者对于聋人、聋文化以及聋教育展开的社会学研究。

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