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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:55

题名/责任者:
什么是教育/(德) 卡尔·雅思贝尔斯著 陈巍, (德) Karl Kraatz译
出版发行项:
上海:上海人民出版社,2022.12
ISBN及定价:
978-7-208-17761-1 精装/CNY98.00
载体形态项:
342页;23cm
个人责任者:
雅思贝尔斯 (Jaspers, Karl)
个人次要责任者:
陈巍
个人次要责任者:
克拉茨 (Kraatz, Karl)
学科主题:
教育理论
中图法分类号:
G40
责任者附注:
责任者规范汉译姓: 克拉茨
提要文摘附注:
本书收集和总结了德国哲学家卡尔·雅思贝尔斯关于教育的论述, 为考察他的教育思想提供了重要基础。他对“什么是教育”这一问题的回答至关重要, 因为一个自由的、行动的、使自身成为目的的人, 与为了实现从外部强加给他的某一目的而被培养、被谋制的人是相互反衬的。雅思贝尔斯的“教育哲学”将人视为活生生的、社会性的和历史性的存在者, 它与某种现代的、以可计划性和可用性为导向的、作为生产者和消费者的人类之表象是相互反衬的。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/132 B00800555   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G40/132 B00800556   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
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