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- 题名/责任者:
- 开启团队合作学习模式/(加) 吉姆·锡布利等 著 王颖, 韩寻 译
- 出版发行项:
- 上海:复旦大学出版社,2020.5
- ISBN及定价:
- 978-7-309-14117-7/CNY39.00
- 载体形态项:
- 144页, [1] 叶图版:图;26cm
- 丛编项:
- 复旦高校教师发展译丛
- 个人责任者:
- 锡布利 (Sibley, Jim) 著
- 个人责任者:
- 奥斯塔菲恰克 (Ostafichuk, Pete) 著
- 个人责任者:
- 罗伯森 (Roberson, Bill) 著
- 个人次要责任者:
- 王颖 译
- 个人次要责任者:
- 韩寻 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- G642.4
- 题名责任附注:
- 题名页题: 吉姆·锡布利, 彼得·奥斯塔菲恰克, 比尔·罗伯森, 比莉·弗兰基尼, 卡拉·库比兹等著
- 相关题名附注:
- 英文题名原文取自版权页
- 责任者附注:
- 吉姆·锡布利, 加拿大温哥华英属哥伦比亚大学应用科学学院教学支持中心主任。彼得·奥斯塔菲恰克, 英属哥伦比亚大学力学工程系教授。比尔·罗伯森, 纽约州立大学奥尔伯尼分校教学中心的负责人。王颖, 复旦大学高等教育研究所研究员、亚洲高等教育联合董事会董事。韩寻, 复旦大学高等教育研究所硕士。研究课程论及高校课程。
- 书目附注:
- 有书目 (第141-144页)
- 提要文摘附注:
- 本书讲述团队合作学习模式是非常独特而有效的小组学习形式。通过问责架构和教学程序来充分发挥团队和社会学习的力量。书中提供从模式原理到实践范例全方位的指导, 并给出具体的意见、建议和提示帮助读者在课堂上成功驾驭团队合作学习模式。读者会从书中找到设计、建构、实施和使用这一模式所需的一切。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G642.4/14 | B00645334 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G642.4/14 | B00645335 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G642.4/14 | B00645336 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） |
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