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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:76

题名/责任者:
设计学习:从课程模块到有效教学/克里斯托弗·布彻 等著 罗晓杰 等译
版本说明:
第2版
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2021.11
ISBN及定价:
978-7-308-21782-8/CNY58.00
载体形态项:
238页;24cm
并列正题名:
Designing learning : from module outline to effective teaching
其它题名:
从课程模块到有效教学
丛编项:
教师教学能力发展译丛
个人责任者:
布彻 (Butcher, Christopher)
个人责任者:
戴维斯 (Davies, Clara)
个人责任者:
海顿 (Highton, Melissa)
个人次要责任者:
罗晓杰
学科主题:
高等教育-教学法
中图法分类号:
G642.4
一般附注:
基金项目 浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项目 浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目 “面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”
出版发行附注:
由Taylor & Francis出版集团旗下, Routledge出版公司授权翻译出版
书目附注:
有书目 (第225-235页)
提要文摘附注:
本书共分为十一章, 主要内容有: 高等教育情境 ; 教学如何融入教育大图景 ; 学生应该学习什么, 能够做什么 ; 学习内容与结果相匹配 ; 选择适切的教学方法 ; 设计评估与反馈机会 ; 面向不同学习者的学习材料与资源 ; 支持你的学生 ; 课程管理等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G642.4/16-2 B00796359   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G642.4/16-2 B00796360   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G642.4/16-2 B00796361   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G642.4/16-2 B00796362   东校区—普通书库(东校区)     可借 普通书库(东校区)
G642.4/16-2 B00796363   东校区—普通书库(东校区)     可借 普通书库(东校区)
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