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题名/责任者:

高职生积极心理健康教育:理论与实践/杨莉萍 著

出版发行项:

北京:科学出版社,2016.06

ISBN及定价:

978-7-03-048609-7/CNY58.00

载体形态项:

22,241页;24cm

并列正题名:

Theory and practice in positive mental health education for vocational students

个人责任者:

杨莉萍 著

学科主题:

大学生-教材-心理健康-高等职业教育-健康教育

中图法分类号:

B844.2

一般附注:

全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“积极心理学取向的心理健康教育研究”成果 新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究石河子大学新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心招标课题“民族认同与民族地区青少年心理教育问题”资助

提要文摘附注:

本书在梳理高职生积极心理健康教育理论的基础上，从积极体验、积极行动、积极人格教育、个体心理与周围环境的相互建构五个方面，分十个专题给出了实施高职生积极心理健康教育的具体方法。

使用对象附注:

本书适用于高职生心理心理健康教育领域的从业者、管理者和研究者

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