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首记录 上一条 1 / 4 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:29

题名/责任者:
大学课堂教学质量提升策略研究:基于卓越绩效质量管理理念/田桂瑛 著
出版发行项:
成都:西南财经大学出版社,2020.6
ISBN及定价:
978-7-5504-4425-6/CNY68.00
载体形态项:
165页;24cm
个人责任者:
田桂瑛
学科主题:
课堂教学-教学研究-高等学校
中图法分类号:
G642
一般附注:
本书为课题“基于卓越质量管理理念下的课堂教学质量提升策略研究”(编号: 18CRKXJJG15) 研究成果
责任者附注:
田桂瑛, 重庆人文科技学院青年骨干教师。先后主持和参与3项校级教研教改项目, 并参与和主研2项重庆市重点课题。
书目附注:
有书目 (第145-156页)
提要文摘附注:
本书通过观察走访及问卷调查等方式, 对现今大学课堂教学情况进行调查分析, 通过描述新时代大学生的变化以及大学课堂的变化, 探究大学课堂的各种不良现象, 深度挖掘各种不良现象的根源, 并分析其原因, 同时借助在企业界应用得非常成功的卓越绩效质量管理理论, 探索教育界如何改进大学课堂教学质量。对课堂教学的质量等问题及影响因素进行研究, 并导入卓越绩效管理模式, 从而探索出更为有效的课堂教学模式及管理方式, 从而保证和提高大学课堂教学质量。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G642/23 B00652672   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G642/23 B00652673   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G642/23 B00652674   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
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