MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：33
- 题名/责任者:
- 学情分析中的数据素养/俞瑶著
- 出版发行项:
- 北京:知识产权出版社,2023.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5130-9065-0/CNY88.00
- 载体形态项:
- 255页:图;24cm
- 个人责任者:
- 俞瑶 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- 本书为北京教育学院重点关注课题“信息技术协助小学教师学情分析的研究”成果
- 责任者附注:
- 俞瑶, 北京教育学院信息科学与劳动教育学院教师。从教多年来一直关注信息技术在学科教学中的应用。参与编著“信息技术与学科教学整合丛书”和《教学技能有效训练:微格教学》等, 承担北京教育学院重点关注课题“信息技术助力小学教师学情分析的研究”, 担任多项促进教学改进培训项目负责人和主讲人。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书通过理论与实践相结合的方式, 阐述了学情的概念、分析了学情的必要性及获取学情的方法等理论知识, 并结合常见的信息技术手段展示了如何利用技术手段获取学情数据。通过对学情数据的加工与分析, 本书选用可读性较强的图形方式呈现分析结果, 最后展示典型案例, 帮助读者更好地理解学情分析在教学实际中的应用并做好教学调控。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G42/29 | B00850705 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G42/29 | B00850706 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） |
显示全部馆藏信息