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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48

题名/责任者:
儿童的贫困.Ⅰ.对日本不公平状况的思考/阿部彩著 王伟译
出版发行项:
北京:生活·读书·新知三联书店,2021.06
ISBN及定价:
978-7-108-07079-1 精装/CNY49.00
载体形态项:
265页;21cm
其它题名:
对日本不公平状况的思考
丛编项:
东瀛世相
个人责任者:
阿部彩
个人次要责任者:
王伟
学科主题:
儿童-贫困问题-研究-日本
中图法分类号:
F131
中图法分类号:
F113
责任者附注:
阿部彩,麻省理工大学毕业,塔夫茨大学弗莱彻法律暨外交学院硕士、博士学位。曾就职于联合国、日本海外经济协作基金会、日本国立社会保障与人口问题研究所,现任日本首都大学东京人文社会学部人类社会学科教授,2015年11月在该大学组建“儿童、青少年贫困研究中心”,并出任中心主任。专业研究领域为贫困问题、社会排斥、社会保障、国家救助论、社会保障论等。著作《大力度优惠生活保障的经济分析》(合著,2008)获第51届日经、经济图书文化奖。另有著作《儿童的贫困Ⅰ》 、《弱者无法容身的社会》、《从经济看风险》、《性别社会科学的可能性》第2卷《走向认可与包容》(合著)、《社会排斥/包容与社会政策》(合著)等。
书目附注:
有书目 (第259-265页)
提要文摘附注:
社会精英的后代上“好大学”的几率是否远高于贫困甚至普通家庭的孩子,是观察社会阶层固化现象的重要指征之一。日本社会的贫困率在经合组织各国中位居第二,仅次于美国。日本儿童的贫困率也逐渐上升,2000年已达到14%。摆脱了绝对贫困后,“贫困”是指一种生活水平——即使存在社会差距,任何人的生活也都不应该低于这一水平。作者认为,社会不应该容许“贫困”的存在。“不应该容许”是一种价值判断。很多人认为,“所有的孩子,只要本人有愿望、有能力,就应该享有接受大学教育的权利”,可也许有人不这么想。因此,“贫困”的定义,就是“怎样看待社会应有的样态”这样一种价值判断。本书讨论的是在“不应该容许”的生活水平下生活的儿童的事情。本书研究了相关的重要领域:家庭、“学历社会”、“儿童的必需品”和社会政策,等等。书中使用了不少专业术语和统计描述,因为“没有感情”的数字拒绝廉价的同情和浮华的表态,最能说明问题。
使用对象附注:
相关经济研究人员
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F113/27/1 B00742835   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
F113/27/1 B00742836   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
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F113/27/1 B00742838   东校区—普通书库(东校区)     可借 普通书库(东校区)
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