MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- 学校领导研究的知识图景探视/刘春 著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2016.06
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-8390-8/CNY56.00
- 载体形态项:
- 200页;24cm
- 个人责任者:
- 刘春 著
- 学科主题:
- 学校管理-领导学
- 中图法分类号:
- G47
- 提要文摘附注:
- 自20世纪90年代以来，国际政治、经济环境发生了深刻的变化。学校领导改革与发展成为新世纪关注的热点，为了使学校变得更具包容性而做的种种努力，对学校领导者来说是一种富有挑战的学习经历。对学校领导研究进行“内应外合”的全新审视，既是潮流也成为必然。所谓“外合”是指勇于面对全球化的挑战。本书试图从量化统计和范例阐释两个角度出发，整体呈现西方学校领导研究的进展状况；基于时间线的视点着重探究学校领导理论起源和演进流脉；微观聚焦学校领导研究的前沿领域，探寻发掘其研发主题板块和具有重要影响的关键理论。所谓“内应”是指响应本土化发展的需求。本书集中论述了中国学校领导研究的基本概况，纳入“十二五”规划期间的相关研究成果；由文艺理论研究的新生术语“渗延”展开推演，试图对学校领导研究中“全球化”与“中国本土化”的互动交流、扬弃补充，做出形象阐释。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G47/34 | B00694897 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G47/34 | B00694898 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G47/34 | B00694899 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） |
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