MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 教育观:以科学的方式提升孩子的学习能力/(美) 萨尔曼·可汗著 万海鹏, 王琦译
- 出版发行项:
- 北京:中信出版集团股份有限公司,2024.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5217-6635-6 精装/CNY69.00
- 载体形态项:
- XXI, 245页;22cm
- 其它题名:
- 以科学的方式提升孩子的学习能力
- 个人责任者:
- 可汗 (Khan, Salman) 著
- 个人次要责任者:
- 万海鹏 译
- 个人次要责任者:
- 王琦 译
- 学科主题:
- 学习心理学
- 中图法分类号:
- G442
- 相关题名附注:
- 原文题名取自版权页
- 责任者附注:
- 萨尔曼·可汗 (Salman Khan), 世界创新教育家, 可汗学院创始人。他先后获得麻省理工学院数学学士、计算机硕士以及哈佛大学MBA学位。可汗致力于借助技术手段帮助大众获取知识和技能, 实现教育的高效与公平。他在TED的教育演讲播放量高达1000多万。
- 提要文摘附注:
- 本书是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作, 帮助家长和老师培养面向未来的教育理念, 以科学的方式提升孩子的学习能力。作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验, 详述陈阐述了传统教育模式的弊端, 并提出了科学的教育理念: 通过理解学生的天性和学习方式, 利用现代科技工具, 打造适合每个孩子的学习环境, 从而激发他们好学的天性, 增强主动性, 提高理解力和培养创造性思维。通过大量生动的案例和翔实的数据分析, 《教育观》不仅为家长和老师们提供了宝贵的实践建议, 还激励他们更好地支持孩子的成长与发展。无论是在家庭教育还是学校教育中, 这本书都是非常好的指导手册。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G442/49 | B00870195 | 总馆—采编部 | 在编 | 采编部 | |
| G442/49 | B00870196 | 总馆—采编部 | 在编 | 采编部 |
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