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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:61

题名/责任者:
循证心理治疗的实践与研究/(美) 卡罗尔·D. 古德哈特, 艾伦·E. 凯斯丁, 罗伯特·J. 斯滕伯格编著 杨文登, 邓巍译
出版发行项:
北京:商务印书馆,2021.03
ISBN及定价:
978-7-100-18853-1/CNY96.00
载体形态项:
315页;23cm
丛编项:
心理学循证实践丛书
个人责任者:
古德哈特 (Goodheart, Carol D.) 编著
个人责任者:
凯斯丁 (Kazdin, Alan E.) 编著
个人责任者:
斯滕伯格 (Sternberg, Robert J.) 编著
个人次要责任者:
杨文登
个人次要责任者:
邓巍
学科主题:
精神疗法
中图法分类号:
R749
一般附注:
教育部人文社会科学研究青年项目 “循证教学视角下教师实践智慧转化为有效教学的过程及效果研究”
出版发行附注:
根据美国心理学会2006年精装本译出
相关题名附注:
原文题名取自附加题名页
责任者附注:
卡罗尔·D. 古德哈特, 新泽西普林斯顿独立执业心理学家, 美国心理学会临床数据注册资格发展咨询委员会主席。艾伦·E. 凯斯丁, 耶鲁大学心理学和儿童精神病学教授, 耶鲁育儿中心 (Yale Parenting Center) 主任。罗伯特·J. 斯滕伯格, 现为康奈尔大学人类生态学学院教授。杨文登, 广州大学心理学系主任, 教授。邓巍, 现供职于湖南省监狱管理局。
提要文摘附注:
本书为了解循证心理治疗的必读书目。由三位美国心理学会历任主席 (2010年主席卡罗尔·D.古德哈特, 2008年主席艾伦·E.凯斯丁和2003年主席罗伯特·J.斯滕伯格) 联袂编著, 汇聚了全球相关领域的16位知名专家, 从临床实践、科学研究与政策制定三个视角, 采用专家对话、编辑评论等形式, 探讨了循证心理治疗的内涵特征与历史发展、具体实施与现实挑战、治疗师的培养及相关政策的制定等问题, 试图在心理治疗的科学研究与临床实践之间架设一座沟通的桥梁, 大幅提高心理治疗的效果。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
R749/90 B00781324   西校区—自然书库(西校区)     可借 自然书库(西校区)
R749/90 B00781325   西校区—自然书库(西校区)     可借 自然书库(西校区)
R749/90 B00781326   西校区—自然书库(西校区)     可借 自然书库(西校区)
R749/90 B00781477   东校区—普通书库(东校区)     可借 普通书库(东校区)
R749/90 B00781478   东校区—普通书库(东校区)     可借 普通书库(东校区)
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