MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 联合国教科文组织教育文献研究:教育理念的视角/何齐宗 著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2020.4
- ISBN及定价:
- 978-7-01-021879-3/CNY69.00
- 载体形态项:
- 277页;24cm
- 个人责任者:
- 何齐宗, 1962- 著
- 团体名称主题:
- 联合国教科文组织-教育-文献-研究
- 中图法分类号:
- G519
- 责任者附注:
- 何齐宗, 1962年生, 江西萍乡人, 江西师范大学教育学院院长、二级教授、博士生导师。
- 书目附注:
- 有书目 (第273-275页)
- 提要文摘附注:
- 联合国教科文组织是联合国最重要的组织之一。自1946年成立以来, 教科文组织在世界上一直具有重要的影响。教科文组织影响世界教育的重要形式是组织编写和出版教育文献。半个多世纪以来, 教科文组织出版了大量的教育文献。教科文组织的教育文献是世界公认的教育思想精华。正如联合国教科文组织教育丛书“前言”所说的, 将这些文献“所阐述的一系列精辟的教育思想贯穿起来, 可以清晰地洞悉世界教育思想观念演变发展的轨迹”。书稿从教育理念的视角对教科文组织教育文献进行系统的梳理和剖析, 可以帮助我们更好地理解和吸收蕴含其中的丰富而深邃的教育思想。国内教育理论界对于教科文组织的教育文献可以说是非常关注, 引用率很高。但真正的专门研究却很少见到, 迄今尚未发现这方面的系统研究成果。从总体上看, 这是一个有待开拓的新的研究领域。本书稿正是基于以上背景和情况, 对联合国教科文组织的教育文献进行了全面而系统的研究, 弥补了该领域研究的不足。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G519/9 | B00644896 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G519/9 | B00644897 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G519/9 | B00644898 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） |
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