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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
大单元教学设计20讲/王春易著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-300-33076-1/CNY68.00
载体形态项:
258页:图;21cm
并列正题名:
20 Discussions on design by integrated units
丛编项:
“从教走向学”系列作品
个人责任者:
王春易
学科主题:
教学设计
中图法分类号:
G42
相关题名附注:
封面题英文题名:20 Discussions on design by integrated units
书目附注:
有书目 (第255-256页)
提要文摘附注:
“新课标”背景下,进行大单元教学成为教师的必修课。如何进行大单元教学设计?大单元教学设计与传统单元教学设计有什么不同?大单元教学设计的重点和难点有哪些?本书对标新课标,围绕大单元教学的目标、内容、问题、任务、情境、评估、资源等方面与教师展开交流,详解大单元教学“是什么”“为什么”以及“如何做”。
使用对象附注:
教学研究者
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G42/33 B00885145   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G42/33 B00885146   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
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