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题名/责任者:

概论课高质量教学团队建设研究/杨松菊, 刘图其著

出版发行项:

北京:知识产权出版社,2022.12

ISBN及定价:

978-7-5130-8527-4/CNY68.00

载体形态项:

252页;21cm

个人责任者:

杨松菊 著

个人责任者:

刘图其 著

学科主题:

毛泽东思想-教学研究-高等学校

学科主题:

中国特色社会主义-理论体系-教学研究-高等学校

中图法分类号:

A84

一般附注:

本书由湖南科技大学马克思主义理论学科经费资助, 是湖南省高校优秀团队项目最终成果

书目附注:

有书目 (第238-250页)

提要文摘附注:

本书针对当前概论课教学改革创新机制方面存在的诸多问题, 必须提高概论课教学改革创新重要性的思想自觉, 实现教学内容的与时俱进, 增强教学的创造性, 以学生为本进行教学设计, 加强概论课教师队伍建设, 完善以“课堂教学管理”为核心的质量监管体系。完善以提升概论课教师实践能力为目的的实践教学机制, 必须立足于学校和学院已有实践教学平台, 一是完善管理与考核办法, 二是建立概论课教学实践、大学生社会实践与专业实践联动机制 ; 三是明确概论课教师、辅导员与专业教师实践指导的职责和要求, 逐步形成协调配合工作机制。

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