| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
行业协会参与现代学徒制发展的动力机制研究/崔宏伟, 孙杨著
出版发行项:
北京:人民出版社,2023.02
ISBN及定价:
978-7-01-025120-2/CNY56.00
载体形态项:
245页;24cm
个人责任者:
崔宏伟
个人责任者:
孙杨
学科主题:
行业协会-关系-职业教育-学徒-教育制度-研究-中国
中图法分类号:
G71
一般附注:
本专著为国家社会科学基金“十三五规划”教育学青年课题--行业协会参与现代学徒制“中国化”发展的动力机制研究 (CJA170261) 研究成果
责任者附注:
崔宏伟, 毕业于吉林大学, 硕士研究生, 现就职于吉林工商学院, 副教授, 硕士生导师。主持全国教育科学规划课题1项、省级课题5项, 主编十四五职业教育国家规划教材1部, 在核心期刊和报纸上发表论文数篇, 曾获省级说课比赛二等奖。孙杨, 毕业于长春中医药大学, 硕士研究生, 现就职于长春中医药大学, 副主任医师、副教授, 外科学课程主讲教师, 吉林省中西医结合学会男科专业委员会委员、吉林省中西医结合学会泌尿外科专业委员会委员。
书目附注:
有书目 (第237-245页)
提要文摘附注:
本书首先理清我国行业协会参与现代学徒制发展的基本脉络, 总结出行业协会参与现代学徒制发展的利益诉求, 论证行业协会参与现代学徒制发展的动力不足问题。然后用比较和实证的方法, 归纳和总结出国 (境) 外的动力机制及类型, 提出行业协会参与现代学徒制发展的成功、可持续发展的动力因素及其它们之间的关系。最终从我国实际国情的角度出发, 廓清行业协会参与现代学徒制发展动力机制的基本内涵、特征和结构。努力构建行业协会参与现代学徒制发展动力机制, 力求实现在行业协会、教育部门以及行业部门的共同管理下职业教育的新发展。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G71/15 B00827302   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
G71/15 B00827303   总馆—社科书库(二)(西校区)     可借 社科书库(二)(西校区)
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架