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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
学校心理健康教育教师胜任特征研究/王智, 张大均 著
出版发行项:
北京:科学出版社,2012.7
ISBN及定价:
978-7-03-034687-2/CNY40.00
载体形态项:
155页;24cm
丛编项:
教育心理学研究丛书/张大均主编.心理健康教育书系
个人责任者:
王智
个人责任者:
张大均
学科主题:
心理健康-健康教育-教学研究-高等学校
学科主题:
心理健康-健康教育-教学研究-中小学
中图法分类号:
B844
一般附注:
国家哲学社会科学基金项目 (教育学) 结题成果 (编号: BBA070014)
提要文摘附注:
本书采取综合研究取向, 将质性研究与量化研究相结合, 遵循“理论——实证——析因——对策”的研究思路, 系统探讨了中国内地学校心理健康教育教师胜任特征的结构、特点、影响效应模型及其培养等基本问题。
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B844/34 B00641971   东校区—专业书库(东校区)     可借 专业书库(东校区)
B844/34 B00641972   东校区—专业书库(东校区)     可借 专业书库(东校区)
B844/34 B00641973   东校区—专业书库(东校区)     可借 专业书库(东校区)
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