MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：52
- 题名/责任者:
- 整本书阅读如何做/(美)阿里尔·萨克斯(Ariel Sacks)著 黎娜译
- 出版发行项:
- 北京:北京科学技术出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5714-3318-5/CNY138.00
- 载体形态项:
- 332页;24cm
- 个人责任者:
- (美) 萨克斯 (Sacks, Ariel) 著
- 个人次要责任者:
- 黎娜 译
- 学科主题:
- 阅读课-教学研究
- 中图法分类号:
- G42
- 责任者附注:
- 阿里尔·萨克斯:毕业于美国班克街教育学院,此后一直在纽约的中学担任语文老师。教学之余撰写了很多教育类文章。她的导师马德林·雷是第一位将整本书阅读理念介绍给她的人,她们后来成为长期的合作者。
- 书目附注:
- 有书目(第330-332页)
- 提要文摘附注:
- 这本实用的、经过实践检验的书围绕小说等文学作品的阅读教学展开,为老师实施以学生为中心的整本书阅读教学法、提升学生的批判性思维能力和文学鉴赏力提供了详细的指导。作为语文老师,在整本书阅读教学中,作者不是简单地教授读写技能和阅读理解技能,而是把文学作品当作艺术品来分析、鉴赏。整本书阅读教学法能够培养学生对阅读的热爱,让那些在阅读中苦苦挣扎的学生获得独立阅读的信心,让所有学生热情地参与文学讨论并在写作中清晰地表达自己的观点。这种独特的教学法也与当下的语文课程标准相契合。同时,整本书阅读教学法也可以与其他成熟的阅读教学法结合起来,让学生将单篇阅读、群文阅读的能力整合运用在阅读过程中,提高学生的综合阅读能力,从整体上提升学生的语文素养。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G42/28 | B00842080 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） | |
| G42/28 | B00842081 | 总馆—社科书库（二）（西校区） | 可借 | 社科书库（二）（西校区） |
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