检索到 15 条 分类号=G635.1 的结果
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中文图书1.做有效的教师培训 G635.1/13
馆藏复本：5
可借复本：5 赵宏亮著
中国海洋大学出版社 2021.03
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中文图书2.教师发展的新选择:跨校“共生式”发展:以深圳市光明区六所“新基础教育”试验校为例 G635.1/12
馆藏复本：3
可借复本：3 王婷 著
天津大学出版社 2020.10
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中文图书3.如何调动和激励教师 G635.1/4
馆藏复本：3
可借复本：1 (美)威特克尔 著
中国青年出版社 2010.6
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中文图书4.与优秀教师同行 G635.1/10
馆藏复本：3
可借复本：3 刘祥,刘恩樵 主编
华东师范大学出版社 2008.07
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中文图书5.学生喜欢怎样的班主任 G635.1/8
馆藏复本：3
可借复本：3 唐巨南 著
国家行政学院出版社 2012.10
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中文图书6.教师评价指标体系的国际比较研究 G635.1/9
馆藏复本：3
可借复本：3 孙河川 著
商务印书馆 2011.12
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中文图书7.师之道:优秀教师成长的方法与艺术:the way and art of excellent teacher`s professional development G635.1/6
馆藏复本：3
可借复本：3 杨昌洪 编著
世界知识出版社 2010.7
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中文图书8.做最好的班主任.修订本 G635.1/7
馆藏复本：3
可借复本：3 李镇西 著
文化艺术出版社 2010.08
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中文图书9.综合素质,中学 G451.6/15
馆藏复本：2
可借复本：1 范佳午，周然 主编
光明日报出版社 2015.6
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中文图书10.五项修炼与教师发展:转变教师思维方式的艺术与技巧 G635.1/5
馆藏复本：3
可借复本：3 李金巧 主编
复旦大学出版社 2010.4
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中文图书11.班主任工作的50个细节 G635.1/11
馆藏复本：3
可借复本：3 李冲锋 著
福建教育出版社 2011.3
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中文图书12.新课程背景下的教师专业发展 G635.1/1
馆藏复本：5
可借复本：3 王少非 主编
华东师范大学出版社 2005.6
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中文图书13.教师评价:绩效管理与专业发展 G635.1/2
馆藏复本：3
可借复本：3 王斌华 编著
上海教育出版社 2005.12
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中文图书14.教师人际关系培养：教育者指南.第七版 G635.1/3-7
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)盖兹达 著
中国轻工业出版社 2006.7
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中文图书15.班主任手册 G635.1-62/1
馆藏复本：1
可借复本：1 本书编委会编
经济日报出版社 1997.5
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