机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5675-2099-8 |d CNY38.80
- 100 __ |a 20140902d2014 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师专业发展 |A Jiao Shi Zhuan Ye Fa Zhan |f 胡惠闵,王建军 主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2014.05
- 330 __ |a 本书为“基于标准的教师教育新教材”中的一种, 供高等院校师范类专业使用。其由12章组成, 分别是: 教学作为一个专业、理想教师的专业形象、教师专业发展的取向、教师专业发展的阶段与影响因素、教师专业发展的理论视野、教师教育与教师专业发展等。
- 410 _0 |1 2001 |a 基于标准的教师教育新教材
- 606 0_ |a 师资培训 |x 高等学校 |j 教材
- 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20150326
- 905 __ |a AHLSLTSG |d G451/26
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