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• 010 __ |a 978-7-308-21575-6 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 和趣科学 |A he qu ke xue |d = Harmony symbiosis deucational research |f 湖州四中科学团队编著 |z eng

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2021.10

• 215 __ |a 196页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 和合共生教育研究丛书 |A he he gong sheng jiao yu yan jiu cong shu

• 330 __ |a 本书研究基于现阶段义务教育改革的要求和中学生核心素养发展的需要, 结合学校“和合共生”育人理念, 不断传承与创新, 逐步形成团队文化的过程。本书包括如何打造和趣团队、构建和趣课堂、搭建和趣平台以及开发实施和趣课程等四大块内容, 创设“和谐、趣味、和合共生”的教学、教研氛围, 以教学的趣味性来激发学生的学习兴趣, 发展学生的思维, 培养学生的创新精神、实践能力, 进而提高学生的科学素养。真正将“教科学”转变为“科学素养提升的教育”, 并在此过程中形成了特色教研文化。

• 410 _0 |1 2001 |a 和合共生教育研究丛书

• 510 1_ |a Harmony symbiosis deucational research |z eng

• 606 0_ |a 科学知识 |A ke xue zhi shi |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G633.72 |v 5

• 711 02 |a 湖州四中科学团队 |A hu zhou si zhong ke xue tuan dui |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20211103

• 905 __ |d G633.72