机读格式显示(MARC)

• 000 02014nam 2200337 450

• 001 0000229599

• 005 20250914164411.38

• 010 __ |a 978-7-115-66288-0 |d CNY139.80

• 100 __ |a 20250812d2025 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ac a 000ya

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 我想当数学家 |A wo xiang dang shu xue jia |f (美) 保罗·哈尔莫斯著 |d = I want to be a mathematician |e an automathography |f Paul Halmos |g 张十铭译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2025.5

• 215 __ |a 526页 |c 图, 肖像 |d 23cm

• 225 2_ |a 图灵新知 |A tu ling xin zhi

• 306 __ |a 本书简体中文版由Springer Nature旗下Springer Science+Business Media, LLC授权人民邮电出版社有限公司独家出版

• 314 __ |a 保罗·哈尔莫斯, (Paul Halmos, 1916-2006), 杰出的匈牙利裔美国数学家。作为冯·诺伊曼的助手和鞭理论提出者约瑟夫·杜布的学生, 他在逻辑、概率和统计、泛函分析等领域都做出了基础性的工作。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是著名数学家保罗·哈尔莫斯的自传, 也是他为自己所处的“数学时代”写下的历史掠影。哈尔莫斯因在泛函分析、遍历理论、测度论、布尔代数理论等领域的贡献著称于世。他不仅对整个数学领域的研究保持着浓厚兴趣, 而且始终关注着数学世界的人与事。读者可在本书中看到上百位数学家的身影。哈尔莫斯讲述了他们的趣闻轶事, 为他们拍照留念, 让读者对这群数学家产生全面而感性的认识。这本书堪称20世纪的数学“社会史”。同时, 作者谈到如何学习、如何做研究、如何营造良好的学习和学术环境, 讲述了自己对数学的理解, 以亲身经历告诉读者, 什么是真正的数学家和数学研究, 以及怎样才能成为一名数学家。

• 333 __ |a 本书适合数学爱好者、数学研究人员, 以及对数学史和科学史感兴趣的大众读者阅读

• 410 _0 |1 2001 |a 图灵新知

• 500 10 |a I want to be a mathematician : an automathography |m Chinese

• 600 _1 |a 哈尔莫斯 |A ha er mo si |g (Halmos, Paul), |f 1916-2006 |x 自传

• 606 0_ |a 数学家 |A shu xue jia |x 自传 |y 匈牙利 |z 现代

• 690 __ |a K837.12 |v 5

• 701 _1 |a 哈尔莫斯 |A ha er mo si |g (Halmos, Paul), |f 1916-2006 |4 著

• 702 _0 |a 张十铭 |A zhang shi ming |4 译

• 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20250914

• 905 __ |a AHLSL |d K837.12/437