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• 010 __ |a 978-7-5161-8873-6 |d CNY80.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 抓重带轻 |A zhua zhong dai qing |e 对"基础课"教学重点的研究 |f 卢黎歌等 著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2016.08

• 215 __ |a 338页 |d 24cm

• 330 __ |a 该书分为上下两篇，共有五个部分，主要介绍了我国教学设计研究的基本状况，“思想道德修养与法律基础”课教学设计的理论思考、操作性思考、课核心观点和重点理论遴选，厘清社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系、社会主义核心价值观的理论与实践渊源、主导向主流转化的关键；对作为主线、作为内容核心和理论观点的思考；研究国内专家学者的研究成果和主要观点，进行了分门别类的整理和归纳，并进行了评价。

• 517 1_ |a 对"基础课"教学重点的研究 |A dui"ji chu ke"jiao xue zhong dian de yan jiu

• 606 0_ |a 思想修养 |A Si Xiang Xiu Yang |x 教学研究 |x 高等学校

• 606 0_ |a 法律 |A Fa Lv |y 中国 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 卢黎歌 |A lu li ge |4 等著

• 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20170701

• 905 __ |a AHLSL |d G641/50