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• 005 20170924173300.0

• 010 __ |a 978-7-111-56056-2 |d CNY39.80

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 不分心不拖延 |A bu fen xin bu tuo yan |e 高效能孩子的八项思维技能 |f (美)亚当. J. 考克斯 著 |g 王兴华，周佶 译

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2017.03

• 215 __ |a 228页 |d 24cm

• 306 __ |a 本书由Watersid Productions授权出版

• 312 __ |a 书名原文：No mind left behind : understanding and fostering executive control-the eight essential brain skiils every child needs to thrive

• 314 __ |a 亚当.J.考克斯（Adam J. Cox）博士是一位经验丰富的临床心理医生，他在自己的职业生涯中专门研究儿童的行为控制技巧，长期致力于帮助家庭和学校解密儿童和青少年的行为，根据数千小时的心理咨询经验写成本书。他的研究成果还被刊登在《纽约时报》《费城问讯者》《时代》等报刊杂志上。

• 330 __ |a 对于孩子的成长而言，执行力本质上是一种思维技巧，它让孩子具有更强的专注力、主动性、记忆力和自我控制能力，是决定不同孩子之间发展差异的关键因素。孩子许多日常行为问题，从根本上讲也是执行力发展滞后导致的。执行力可以分解为相互关联的八项具体思维技能， 这些思维技能包括：（1）主动性（2）思维的灵活性（3）专注力（4）计划性（5）组织能力（6）记忆力（7）自我意识（8）情绪管理。本书从这个八个方面给出了具体的提升方法，帮助家长培养孩子的执行力，使孩子更加自信、积极，具有更强的适应能力。

• 510 1_ |a No mind left behind : understanding and fostering executive control-the eight essential brain skiils every child needs to thrive |z eng

• 517 1_ |a 高效能孩子的八项思维技能 |A gao xiao neng hai zi de ba xiang si wei ji neng

• 606 0_ |a 家庭教育 |A Jia Ting Jiao Yu

• 690 __ |a G78 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 考克斯 |A kao ke si |c (Cox, Adam J.) |4 著

• 702 _0 |a 王兴华 |A wang xing hua |4 译

• 702 _0 |a 周佶 |A zhou ji |4 译

• 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20170924

• 905 __ |a AHLSL |d G78/222