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- 000 02037nam0 2200325 450
- 010 __ |a 978-7-117-27990-1 |d CNY69.00
- 100 __ |a 20190413d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 认知行为治疗培训与督导 |A ren zhi xing wei zhi liao pei xun yu du dao |d = Teaching and supervising cognitive behavioral therapy |f Donna M. Sudak等 原著 |g 王建平 主译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 人民卫生出版社 |d 2019.3
- 215 __ |a 16, 334页 |c 图 |d 21cm
- 304 __ |a 题名页题: 原著Donna M. Sudak, R. Trent Codd III, John Ludgate, Leslie Sokol, Marci G. Fox等
- 314 __ |a Donna M. Sudak, 医学博士, 德雷塞尔大学医学院精神病学系教授、负责高级助理培训和心理培训的主任。R. Trent Codd Ill, 教育专家, 是位于美国北卡罗来纳州阿什维尔认知行为治疗中心的主席和创始人。John Ludgate, 哲学博士, 是一名认证的心理学家。王建平, 北京师范大学教授、博士生导师, 北京大学博士, 中科院-哈佛医学院博士后, 中国第一批注册督导师等。
- 314 __ |a 责任者Sudak规范汉译姓: 苏达克; 责任者Codd III规范汉译姓: 科德三世; 责任者Ludgate规范汉译姓: 路德盖特
- 330 __ |a 本书的各位作者均具有丰富的临产实践经验, 长期从事CBT的治疗、督导和教学工作。为更好地培养和督导临床医生、心理治疗师和心理咨询师学习和应用CBT技术, 本书较为全面地提供了有关CBT的培训内容与督导方法, 这些方法均源自于最新的实证研究。受训对象涉及心理学临床工作者、心理咨询师、精神科医生、社会工作者及在校研究生, 针对各个群体的不同特点, 开展相应的培训计划。本书在每一章均提供了一些在线资源。
- 500 10 |a Teaching and supervising cognitive behavioral therapy |A Teaching And Supervising Cognitive Behavioral Therapy |m Chinese
- 606 0_ |a 认知 |A ren zhi |x 行为疗法
- 701 _1 |a 苏达克 |A su da ke |g (Sudak, Donna M.) |4 原著
- 701 _1 |a 科德三世 |A ke de san shi |g (Codd III, R. Trent) |4 原著
- 701 _1 |a 路德盖特 |A lu de gai te |g (Ludgate, John) |4 原著
- 702 _0 |a 王建平 |A wang jian ping |4 主译
- 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20190413
- 905 __ |a AHLSL |d R749/98