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• 001 0000188783

• 005 20220824170100.0

• 010 __ |a 978-7-302-59154-2 |d CNY79.00

• 100 __ |a 20220221d2022 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 数据智能科学技术导论 |A shu ju zhi neng ke xue ji shu dao lun |e 追寻数据的足迹 探索智能奥秘 |f 黄卫平编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2022.02

• 215 __ |a Ⅹ, 274页 |d 26cm

• 225 2_ |a 面向新工科的电工电子信息基础课程系列教材 |A mian xiang xin gong ke de dian gong dian zi xin xi ji chu ke cheng xi lie jiao cai

• 300 __ |a 教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会推荐教材

• 314 __ |a 黄卫平，博士，特聘教授、国家特聘专家，山东大学信息科学与工程学院院长。1982年毕业于山东大学，1984年和1989年获中国科技大学硕士和美国麻省理工学院博士学位。1989—2013年在加拿大滑铁卢大学和麦克马斯特大学任教，从事光电子及光通信方面的研究与创新。1995年创办Apollo Photonics公司，成功开发推广全球领先的光电子芯片设计软件，1999年被美国Nanovation公司收购。2003年创办海信宽带多媒体技术公司，发展成为通信光模块领军企业，2020年全球销售额排名第三。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书沿着时间的轨迹, 讲述了物理世界中宇宙和地球的诞生与演变, 探讨了生物世界中生命和人类的诞生与进化, 讨论了数字世界中科学技术的产生与进步。数据与物质和能量并驾齐驱, 构成了人类宇宙的三种基本要素, 并由此为基础建立了物理、生物和数字三个各有千秋却密切相连的世界。“三个世界”的概念和框架构成了本书讨论数据智能的基础, 为认识和理解数据和智能的起源和发展提供了一个宏观的问题视角和理论平台。接下来介绍和讨论数据、信息和知识的概念定义、运作法则和实际应用, 全面系统地描述和讨论了从原始数据到主观信息、最终到抽象知识的提炼与升华过程。

• 333 __ |a 工程技术人员

• 410 _0 |1 2001 |a 面向新工科的电工电子信息基础课程系列教材

• 517 1_ |a 追寻数据的足迹 探索智能奥秘 |A zhui xun shu ju de zu ji tan suo zhi neng ao mi

• 606 0_ |a 数据处理 |A shu ju chu li |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a TP274 |v 5

• 701 _0 |a 黄卫平 |A huang wei ping |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20220806

• 905 __ |a AHLSL |d TP274/95