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- 000 01666nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5086-5717-2 |b 精装 |d CNY69.80
- 100 __ |a 20170619d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 增长的方法 |A zeng zhang de fang fa |e 学习型社会与经济增长的新引擎 |f (美) 约瑟夫·斯蒂格利茨(Joseph E. Stiglitz),布鲁斯·格林沃德(Bruce Greenwald)著 |g 陈宇欣 译
- 210 __ |a 北京 |c 中信出版集团股份有限公司 |d 2017.06
- 215 __ |a 18,442页 |d 21cm
- 330 __ |a 本书提出的核心观点是:在21世纪人类迈向知识经济的过程中,一个“学习型社会”,即一个基于由学习得来的技术进步,而非强调资源累积的社会发展模式,对于持续的发展和增长尤为重要。内生性学习和知识生产带来创造发明,推动科技进步,提高劳动生产率,劳动产品的丰富导致社会生活水平的提高。而对于发展中国家来说,社会进步更多地体现为对科技的学习和经济发展的追赶,也就是涉及外部性学习。对于全体人类社会,知识的生产和外溢扩散才能推动人类社会发展。这就要求通过各种制度设计,比如恰当的奖励政策、专利制度、投资政策等,创建有利于知识生产和传播的学习型社会。
- 510 1_ |a Creating a learning society: a new approach to growth, development, and social progress |z eng
- 517 1_ |a 学习型社会与经济增长的新引擎 |A xue xi xing she hui yu jing ji zeng zhang de xin yin qing
- 606 0_ |a 社会教育 |A She Hui Jiao Yu |x 关系 |x 经济增长 |x 研究
- 701 _0 |c (美) |a 斯蒂格利茨 |A si di ge li ci |c (Stiglitz, Joseph E.) |4 著
- 701 _0 |c (美) |a 格林沃德 |A ge lin wo de |c (Greenwald, Bruce) |4 著
- 702 _0 |a 陈宇欣 |A chen yu xin |4 译
- 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20171103