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• 010 __ |a 978-7-302-51112-0 |d CNY39.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 心理班会课是这样设计的 |A xin li ban hui ke shi zhe yang she ji de |e 24堂成长课的奇迹 |i 初中篇 |f 孙晶 主编

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2019.1

• 215 __ |a x, 275页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 心理辅导班会方案丛书 |A xin li fu dao ban hui fang an cong shu

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 孙晶, 1996年毕业于华中师范大学心理学系, 心理健康教育硕士, 首批国家二级心理咨询师。

• 320 __ |a 有书目 (第269-275页)

• 330 __ |a 初中阶段身心发展最为迅猛, 孩子们迅速从儿童长成少年, 是成长和适应性问题的多发期, 如果不能及时正确引导会引发障碍性问题, 严重影响其未来发展。本册书依据初中各年级学生的发展特点、成长需要和容易出现的问题, 选定辅导主题, 是青春期心理辅导的有力辅助。

• 410 _0 |1 2001 |a 心理辅导班会方案丛书

• 510 1_ |a Psychological development learning |z eng

• 517 1_ |a 24堂成长课的奇迹 |A 24tang cheng zhang ke de qi ji

• 606 0_ |a 心理健康 |A xin li jian kang |x 健康教育 |x 教学研究 |x 初中

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 孙晶 |A sun jing |4 主编

• 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20190119

• 905 __ |a AHLSL |d G44/47