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- 010 __ |a 978-7-5651-4803-3 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20210709d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 情绪行为干预实验实训 |A qing xu xing wei gan yu shi yan shi xun |d = Experiments and practices in intervention of emotional and behavioral disorders |f 庾晓萌, 李孝洁, 谭模遥 著 |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2021.3
- 215 __ |a 216页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 医学·教育康复系列 |A yi xue ·jiao yu kang fu xi lie
- 300 __ |a 国家出版基金项目 “十三五”国家重点图书出版规划项目
- 314 __ |a 庾晓萌, 华东师范大学言语听觉康复科学专业博士研究生。李孝洁, 华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院儿童语言ICF-ESL疗法认证评审专家。谭模遥, 国家出版基金项目《医学·教育康复系列》丛书编委。
- 330 __ |a 《情绪行为干预实训教程》属于“教育康复·实验实训支持系列”图书, 介绍了儿童情绪行为干预实验实训课程的各项内容, 包括课程理念、设计思路、目标、课程计划 (评估) 以及课程主体内容 (即实操性的内容)。其中, 课程主体内容主要从儿童情绪行为障碍的五个方面 (情绪识别、情绪表达、情绪理解、情绪调控和行为管理), 来指导康复师帮助患有智力障碍、孤独症、注意缺陷多动障碍和情绪行为障碍的特殊儿童进行情绪行为障碍的康复训练, 提升和塑造儿童良好的情绪与行为管理能力, 为他们今后的学习和生活奠定基础。
- 410 _0 |1 2001 |a 医学·教育康复系列
- 510 1_ |a Experiments and practices in intervention of emotional and behavioral disorders |z eng
- 606 0_ |a 情绪障碍 |A qing xu zhang ai |x 儿童 |x 教育康复
- 606 0_ |a 行为障碍 |A xing wei zhang ai |x 儿童 |x 教育康复
- 701 _0 |a 庾晓萌 |A yu xiao meng |4 著
- 701 _0 |a 李孝洁 |A li xiao jie |4 著
- 701 _0 |a 谭模遥 |A tan mo yao |4 著
- 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20210709