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- 010 __ |a 978-7-302-62460-8 |d CNY78.00
- 100 __ |a 20240928d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 职业教育教师发展手册 |A zhi ye jiao yu jiao shi fa zhan shou ce |f 韩锡斌等编著
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2023
- 215 __ |a 10,355页 |d 24cm
- 330 __ |a 本书内容分为五个部分,首先对教育数字化转型、职业教育改革、终身学习、人工智能等与教师发展的关系进行了阐述;然后对职业教育教师教学能力及其发展的核心概念及相关理论进行了梳理;接着根据信息时代职业教育教师需要承担的四种角色提出了教师教学能力标准框架及其相应的评测工具;再从国家层面、学校层面及教师个人层面提出职业教育教师教学能力提升的具体行动方案;最后介绍了职业教育领域教师教学能力提升的典型案例。
- 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 师资培养 |j 手册
- 701 _0 |a 韩锡斌 |A han xi bin |4 编著
- 701 _0 |a 周潜 |A zhou qian |4 编著
- 701 _0 |a 李铭 |A li ming |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 辽批 |c 20240928
- 905 __ |a AHLSL |d G715/4