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• 010 __ |a 978-7-309-06649-4 |d CNY15.00

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• 200 1_ |a 五项修炼与教师发展 |A Wu Xiang Xiu Lian Yu Jiao Shi Fa Zhan |e 转变教师思维方式的艺术与技巧 |f 李金巧 主编

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2010.4

• 215 __ |a 153页 |d 21cm

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 330 __ |a 本书共分五讲, 主要内容包括自我超越——学习型组织的精神基础、改善心智模式、共同愿景、团体学习、系统思考、学习五项修炼对教师发展的现实意义

• 510 1_ |a Fifth discipline and teachers` development |e art and skill for transform teachers` mode of thingking |z eng

• 517 1_ |a 转变教师思维方式的艺术与技巧

• 606 0_ |a 中小学 |x 教师 |x 修养 |x 研究

• 690 __ |a G635.1 |v 4

• 701 _0 |a 李金巧 |4 主编

• 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20100526

• 905 __ |a AHLSLTSG |d G635.1/5

• 994 __ |a AHLSL |b 0606953-5 |d G635.1 |e 5 |f 3