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• 010 __ |a 978-7-01-024206-4 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 职业教育教学质量的共治与共赢 |A Zhi Ye Jiao Yu Jiao Xue Zhi Liang De Gong Zhi Yu Gong Ying |d = Achieve win-win goal by collaborative governance over teaching quality of vocational education |f 徐小容著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2022.05

• 215 __ |a 323页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为教育部人文社会科学青年基金项目 (17XJC880010) 成果

• 306 __ |a 本书由西南大学人文社会科学优秀成果文库 (2020) 资助出版

• 314 __ |a 徐小容, 教育学博士, 教育统计方向博士后, 西南大学教育学部副教授, 硕士生导师, 主要从事职业教育质量监测研究。

• 320 __ |a 有书目 (第307-312页)

• 330 __ |a 本书聚焦职业学校教学质量的生成过程在遵循理论与实践相结合、质性研究与量化研究相统一的基础上, 主要围绕“共治求善治的逻辑、“共治生善者”的主体、“共治保善于”的过程、“共治成善态”的效果等四大模块展开研究, 在理论建构的同时提出有针对性的对策建议, 可以为职业学校质量管理提供理论与实践指导, 并通过丰富的案例呈现, 帮助读者全面、清晰地认识和理解现代质量管理。

• 510 1_ |a Achieve win-win goal by collaborative governance over teaching quality of vocational education |z eng

• 606 0_ |a 职业教育 |A zhi ye jiao yu |x 教育质量 |x 质量管理 |x 研究

• 690 __ |a G71 |v 5

• 701 _0 |a 徐小容 |A xu xiao rong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220615

• 905 __ |a AHLSL |d G71/16