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• 010 __ |a 978-7-301-33614-4 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 游戏的价值 |A you xi de jia zhi |e 教育游戏的设计与应用研究 |f 尚俊杰等著

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2022.11

• 215 __ |a 10, 412页 |c 图 |d 26cm

• 314 __ |a 尚俊杰, 北京大学教育学院长聘副教授、研究员、博士生导师。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是北京大学教育学院学习科学实验室尚俊杰团队基于近十年的教育游戏研究撰写的专著, 全书分四编, 共11章。其中首先基于马克思的“三大社会形态”理论, 分析了教育游戏的思想渊源和发展脉络, 并探讨了教育游戏的研究现状和核心价值 ; 其次探讨了游戏在问题解决能力、探究能力、创造力方面的价值 ; 然后探讨了基于学习科学视角的教育游戏, 并详细介绍了学习科学实验室开展的几个游戏的设计与应用研究: 最后探讨了教育游戏在在线教育方面的价值, 以及教育游戏面临的困难和障碍、应对措施及未来发展趋势, 还探讨了“新快乐教育”的理念。

• 517 1_ |a 教育游戏的设计与应用研究 |A jiao yu you xi de she ji yu ying yong yan jiu

• 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 尚俊杰 |A shang jun jie |4 著

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20230525

• 905 __ |a AHLSL |d G40/133