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• 010 __ |a 978-7-5161-8320-5 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 教学倾听研究 |A jiao xue qing ting yan jiu |f 宋立华 著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2016.06

• 215 __ |a 233页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书试图对教学领域中长期被忽视的重要问题——倾听进行全面系统的考察，在明晰其丰富意蕴、多种维度、现实状况的基础上构建“倾听着”的课堂教学，其目的在于以倾听为关键点，在丰富教学理论研究、加强对教学实践解释力的同时，促进二者之间的转换，使课堂教学真正成为师生生命有意义的构成部分，进一步推进课程改革向纵深方向发展。

• 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a G42 |v 5

• 701 _0 |a 宋立华 |A song li hua |c (女， |f 1974~) |4 著

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• 905 __ |a AHLSL |d G42/19