机读格式显示(MARC)

• 000 01309nam0 2200361 450

• -01 __gzk0032339

• -09 __zyk0400949

• -98 __bm1

• -99 __bm

• 001 0000100396

• 005 20150120162536.5

• 010 __ |a 978-7-301-25043-3 |d CNY40.00

• 100 __ |a 20141210d2014 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 大学理念重审 |A Da Xue Li Nian Chong Shen |e 与纽曼对话 |f (美) 雅罗斯拉夫·帕利坎 著 |g 杨德友 译

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2014.11

• 215 __ |a 240页 |d 23cm

• 225 2_ |a 北大高等教育文库·大学之道丛书

• 300 2_ |a “十二五”国家重点图书出版规划

• 314 __ |a 责任者规范汉译姓: 佩利坎

• 320 __ |a 有书目 (第214-240页)

• 330 __ |a 本书通过将纽曼的《大学的理念》与西方大学史，尤其是20世纪末叶复杂的大学处境相对接，帕利坎思考了大学的性质和目标，评价了大学的实际功能、指导原则以及社会作用，并针对下列问题提出了充满睿智的观感：研究与教学密不可分，高等教育的“信心危机”，借助大学图书馆、艺术陈列馆和博物馆保存知识。

• 410 _0 |1 2001 |a 北大高等教育文库·大学之道丛书

• 606 0_ |a 高等学校 |x 研究

• 690 __ |a G640 |v 4

• 701 _1 |a 雅罗斯拉夫·帕利坎 |c (美) |4 著

• 702 _0 |a 杨德友 |4 译

• 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20150120

• 905 __ |a AHLSLTSG |d G640/13

• 994 __ |a AHLSL |b 0706979-81 |d G640 |e 13 |f 3