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• 200 1_ |a 格桑花开 |A ge sang hua kai |e 西藏基础教育案例及分析 |f 孔茗编著

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2022.07

• 215 __ |a X, 244页 |d 24cm

• 300 __ |a 由清华大学、清华大学研究生支教团和西藏军区拉萨八一学校、国家自然科学基金委、山东大学管理学院“全球战略与领导力”一流学科团队支持

• 314 __ |a 孔茗, 管理学博士, 现任上海交通大学副教授, 曾任山东大学副研究员。

• 320 __ |a 有书目 (第240-244页)

• 330 __ |a 本书是关于西藏基础教育的案例及分析。书中收录39篇一手案例, 既有对教书育人的经验总结和师生共同成长的分享, 也有对西藏基础教育问题的发现、分析和解决。这些案例均由在西藏从事多年基础教育的一线教师编写。此外, 还有学者针对案例进行的分析解读, 以及给出的教育工具和方法。以期对中小学教职员工、家长和学生有所帮助, 进而为促进西藏地区基础教育质量提升贡献力量。

• 517 1_ |a 西藏基础教育案例及分析 |A xi zang ji chu jiao yu an li ji fen xi

• 606 0_ |a 基础教育 |A ji chu jiao yu |x 案例 |x 研究 |y 西藏

• 690 __ |a G639.2 |v 5

• 701 _0 |a 孔茗 |A kong ming |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 上海新华 |c 20230525

• 905 __ |a AHLSL |d G639.2/6