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- 010 __ |a 978-7-5227-3772-0 |d CNY116.00
- 099 __ |a CAL 012024105023
- 100 __ |a 20240831d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 百年树人 |A Bai Nian Shu Ren |e 清末以来的澳门教育 |f 郑振伟著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2024
- 215 __ |a [23], 323页 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第307-321页)
- 330 __ |a 本书底稿原是一系列的专题论文, 整理成册后, 再增补一篇前言。全书共分九章, 原则上以主题的先后为序。第一章整理的是清末民初澳门公、私立学校的发展和活动, 以及澳葡政府对于华人学校的监管。第二章和第三章是新式教育开始以后的童子军活动和青年会活动, 两者皆为学生在课堂以外的重要学习活动。第四至第六章是三所学校的发展, 前两者关乎抗战时期迁澳办学的学校, 后者则关乎本地的义学, 是澳门教育研究不可忽略的重点。第七章追踪澳门20世纪各个时期师范教育的发展情况。第八章则是重点论述澳门在中国语文科师资方面的培育。至于最后一章,是回顾1980年代以来的澳门教育研究。上述各章大致呈现出澳门近百年来教育发展的脉络。作者大量征引各个时期报刊上的报导, 从原始资料着手整理和筛选, 并尽量利用年鉴、宪报、档案, 以及早期出版的书刊等原始文献, 言必有据, 务求充实和完备。
- 517 1_ |a 清末以来的澳门教育 |A Qing Mo Yi Lai De Ao Men Jiao Yu
- 606 0_ |a 教育史 |A Jiao Yu Shi |y 澳门特别行政区
- 701 _0 |a 郑振伟, |A Zheng Zhenwei |f 1963- |4 著 |3 CAL n2004264753# |7 jt0yjt0y |7 ec0yec0y
- 801 _0 |a CN |b 合肥新华 |c 20250824
- 905 __ |a AHLSL |d G529/21