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• 010 __ |a 978-7-309-14117-7 |d CNY39.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 开启团队合作学习模式 |A Kai Qi Tuan Dui He Zuo Xue Xi Mo Shi |f (加) 吉姆·锡布利等 著 |g 王颖, 韩寻 译

• 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2020.5

• 215 __ |a 144页, [1] 叶图版 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 复旦高校教师发展译丛 |A fu dan gao xiao jiao shi fa zhan yi cong

• 304 __ |a 题名页题: 吉姆·锡布利, 彼得·奥斯塔菲恰克, 比尔·罗伯森, 比莉·弗兰基尼, 卡拉·库比兹等著

• 312 __ |a 英文题名原文取自版权页

• 314 __ |a 吉姆·锡布利, 加拿大温哥华英属哥伦比亚大学应用科学学院教学支持中心主任。彼得·奥斯塔菲恰克, 英属哥伦比亚大学力学工程系教授。比尔·罗伯森, 纽约州立大学奥尔伯尼分校教学中心的负责人。王颖, 复旦大学高等教育研究所研究员、亚洲高等教育联合董事会董事。韩寻, 复旦大学高等教育研究所硕士。研究课程论及高校课程。

• 320 __ |a 有书目 (第141-144页)

• 330 __ |a 本书讲述团队合作学习模式是非常独特而有效的小组学习形式。通过问责架构和教学程序来充分发挥团队和社会学习的力量。书中提供从模式原理到实践范例全方位的指导, 并给出具体的意见、建议和提示帮助读者在课堂上成功驾驭团队合作学习模式。读者会从书中找到设计、建构、实施和使用这一模式所需的一切。

• 410 _0 |1 2001 |a 复旦高校教师发展译丛

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a G642.4 |v 5

• 701 _1 |a 锡布利 |A xi bu li |g (Sibley, Jim) |4 著

• 701 _1 |a 奥斯塔菲恰克 |A ao si ta fei qia ke |g (Ostafichuk, Pete) |4 著

• 701 _1 |a 罗伯森 |A luo bo sen |g (Roberson, Bill) |4 著

• 702 _0 |a 王颖 |A wang ying |4 译

• 702 _0 |a 韩寻 |A han xun |4 译

• 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20200612

• 905 __ |a AHLSL |d G642.4/14