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• 200 1_ |a 会通与范导 |A Hui Tong Yu Fan Dao |e 教育研究的方法论问题 |f 劳凯声, 蔡春, 康丽颖主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 323页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代中国教育学人文库 |A Dang Dai Zhong Guo Jiao Yu Xue Ren Wen Ku

• 314 __ |a 劳凯声, 首都师范大学特聘教授, 教育科学学院首席专家, 博士生导师。兼任中国教育学会教育政策与法律研究分会理事长、教育部法律咨询专家委员会委员、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。主要研究领域为教育政策与教育法学、教育学原理。

• 320 __ |a 有书目 (第313-323页)

• 330 __ |a 本书以教育研究的思路为主线, 阐释了研究者最应具备的问题意识、哲学意识、历史意识、实践意识、比较思维、对概念和研究对象的分析等 ; 又邀请了各知名学校的教授、博导 (谢维和、石中英等) 描述其研究的方法与心得, 并探讨教育与社会学、人类学、管理学、经济学、心理学、数学等学科的关系及跨学科的研究方法。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代中国教育学人文库

• 517 1_ |a 教育研究的方法论问题 |A Jiao Yu Yan Jiu De Fang Fa Lun Wen Ti

• 606 0_ |a 教育研究 |A Jiao Yu Yan Jiu |x 研究方法

• 690 __ |a G40-034 |v 5

• 701 _0 |a 劳凯声 |A Lao Kai Sheng |4 主编

• 701 _0 |a 蔡春 |A Cai Chun |4 主编

• 701 _0 |a 康丽颖 |A Kang Li Ying |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 合肥新华 |c 20250823

• 905 __ |a AHLSL |d G40/162