机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-04-034863-7 |d CNY34.00
- 100 __ |a 20120523d2012 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 校长管理能力研究 |A Jiao Chang Guan Li Neng Li Yan Jiu |f 赵海涛 编著
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2012.5
- 225 2_ |a “十二五”中小学学校管理者培训丛书
- 320 __ |a 有书目 (第246-248页)
- 330 __ |a 本书分为“校长的个人素养”、“校长基本管理能力”、“校长的专业管理能力”和“校长的现代管理能力”四个模块,从四个不同的视角,进行全方位的描绘。 具体内容包括校长的影响力、心理品质及知识素养,自我发展规划和终身学习的意识;校长的语言能力、时间管理能力、信息处理能力和会议管理能力;学校战略管理能力、教育管理能力、人力资源管理能力;校长的学校经营能力、校长的危机管理能力和校长的公关能力等13个主题单元。
- 410 _0 |1 2001 |a “十二五”中小学学校管理者培训丛书
- 606 0_ |a 中小学 |x 校长 |x 学校管理
- 801 _0 |a CN |b AHLSL |c 20140218
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- 994 __ |a AHLSL |b 0666947-9 |d G637.1 |e 1 |f 3